|
День
Занятий
|
Тема
|
Краткое описание
|
|
1
|
ЛЕКЦИЯ (вводная)
Проверки правильности кодирования дактилокарт и следов. Цели и задачи проверок. Виды проверок.
|
- Цели и задачи проверок.
- Виды проверок правильности кодирования дактилокарт и следов (дистанционные проверки, проверки на местах, тестирование).
- Обзор программы курса.
|
|
ТЕСТИРОВАНИЕ
Входной контроль по кодированию дактилокарт
и следов.
|
- Кодирование тестового пакета дактилокарт (20 д/к).
- Кодирование тестового пакета следов (10 следов).
Цель тестирования – определение недостатков кодирования слушателей курсов для дальнейшего их устранения в течение курса подготовки.
|
|
Экскурсия по ОФБД
|
- Картотека
- Участок сканирования, работа администраторов
- Работа операторов
- Проверка качества сканирования
- Программа «Крокус». Проверка текстовых данных.
- Программа «Крокус». Проверка качества кодирования д/к.
- Программа «Крокус». Проверка качества кодирования следов.
- Инспекции и методические материалы.
|
|
2
|
ЛЕКЦИЯ
Критерии оценки правильности кодирования дактилокарт. Алгоритм проведения проверки.
|
- Алгоритм проведения проверки.
- Ошибки кодирования дактилокарт.
- Замечания по кодированию дактилокарт.
- Выявление ошибок сканирования при проверке.
|
|
ДЕМОНСТРАЦИЯ
Примеры недостатков кодирования дактилокарт
|
- Демонстрация примеров недостатков кодирования дактилокарт
( из программы просмотра БД).
|
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Определение критериев оценки правильности кодирования дактилокарт.
Выявление ошибок сканирования при проверке.
|
- Письменное задание на определение критериев оценки правильности кодирования дактилокарт (определить, что является ошибкой, а что замечанием.
- Задание на выявление ошибок сканирования.
- Задание на определение недостатков кодирования дактилокарт, выполняется в программе просмотра БД. Результат выполнения заданий сразу демонстрируется преподавателю.
|
|
ДЕМОНСТРАЦИЯ
Обзор пакета дактилокарт для сканирования
|
- Примеры сложных случаев сканирования дактилокарт
|
|
Разбор результатов ТЕСТИРОВАНИЯ
|
- Разъяснение слушателям недостатков кодирования, обнаруженных в их тестовых пакетах.
- Ответы на вопросы.
|
|
ДЕМОНСТРАЦИЯ
Тренажёр по кодированию дактилокарт
|
- Демонстрация тренажёра по кодированию дактилокарт.
|
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Тренажёр по кодированию дактилокарт
|
- Занятия на тренажере по кодированию дактилокарт.
|
|
3
|
ЛЕКЦИЯ-ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Методика кодирования базовых папиллярных узоров в АДИС «Папилон»
|
- Типы узоров.
- Интегральные признаки.
- Измерение расстояний на папиллярном узоре.
- Допуски на установку интегральных признаков.
- Система координат.
Параллельно с прослушиванием лекции – ответы на вопросы слушателей, обзор возможных ошибок по каждому пункту.
|
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Кодирование отпечатков
|
- Кодирование пакета дактилокарт по теме «Методика кодирования базовых папиллярных узоров в АДИС «Папилон».
- Проверка закодированных дактилокарт преподавателем.
- Пояснение слушателем правил кодирования.
- Дополнительные разъяснения преподавателем обнаруженных во время проверки недостатков кодирования.
|
|
ЛЕКЦИЯ-ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Методика кодирования переходных папиллярных узоров в АДИС «Папилон».
|
- Понятие «переходный узор».
- Основные виды переходных узоров.
Параллельно с прослушиванием лекции – ответы на вопросы слушателей, обзор возможных ошибок по каждому пункту.
|
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Кодирование отпечатков
|
- Кодирование пакета дактилокарт по теме «Методика кодирования переходных папиллярных узоров в АДИС «Папилон».
- Проверка закодированных дактилокарт преподавателем.
- Пояснение слушателем правил кодирования.
- Дополнительные разъяснения преподавателем обнаруженных во время проверки недостатков кодирования.
|
|
4
|
ЛЕКЦИЯ-ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Методика кодирования отпечатков поврежденных пальцев и отпечатков плохого качества узоров в АДИС «Папилон».
|
- Основные виды переходных узоров и правила их кодирования.
- Понятие «шрам».
- Понятие «плохая зона».
- Правила кодирования отпечатков поврежденных пальцев и отпечатков плохого качества.
Параллельно с прослушиванием лекции – ответы на вопросы слушателей, обзор возможных ошибок по каждому пункту.
|
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Кодирование отпечатков
|
- Кодирование пакета дактилокарт по теме «Методика кодирования отпечатков поврежденных пальцев и отпечатков плохого качества в АДИС «Папилон».
- Проверка закодированных дактилокарт преподавателем.
- Пояснение слушателем правил кодирования.
- Дополнительные разъяснения преподавателем обнаруженных во время проверки недостатков кодирования.
|
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Выявление и объяснение ошибок кодирования отпечатков.
|
- Выявление и объяснение слушателем ошибок кодирования в специально подобранном пакете отпечатков (базовые, переходные, плохое качество и повреждённые). Задание выполняется в программе просмотра БД. Сначала работа выполняется самостоятельно, затем проверятся преподавателем.
|
|
5
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА (продолжение)
Выявление и объяснение ошибок кодирования отпечатков
|
- Выявление и объяснение слушателем ошибок кодирования в специально подобранном пакете отпечатков (базовые, переходные, плохое качество и повреждённые). Задание выполняется в программе просмотра БД. Сначала работа выполняется самостоятельно, затем проверятся преподавателем.
|
|
6
|
ЛЕКЦИЯ
Критерии оценки правильности кодирования следов.
Алгоритм проведения проверки + демонстрация.
|
- Ошибки кодирования следов.
- Замечания по кодированию следов.
- Алгоритм проведения проверки.
|
|
ДЕМОНСТРАЦИЯ
Примеры недостатков кодирования следо.
|
- Демонстрация из программы просмотра БД примеров недостатков кодирования следов.
|
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Определение критериев оценки правильности кодирования следов.
|
- Письменное задание на определение критериев оценки правильности кодирования следов (определить, что является ошибкой, а что замечанием).
- Задание на определение недостатков кодирования следов,выполняется в программе просмотра БД. Результат выполнения задания сразу демонстрируется преподавателю.
|
|
ЛЕКЦИЯ-ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Методика кодирования следов в АДИС «Папилон»
|
- Определение термина «след».
- Определение типа следа.
- Тип узора.
- Параметры поиска.
- Установка интегральных признаков, системы координат.
- Прорисовка границ, фильтрация.
- Редактирование скелета, контроль установки частных признаков.
- Особенности кодирования следов ладоней.
Параллельно с прослушиванием лекции – ответы на вопросы слушателей.
|
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Кодирование следов
|
- Кодирование пакета следов с отправкой в базу данных.
- Проверка результатов кодирования и результата поиска следов в программе просмотра БД (следы из данного пакета имеют «родных» кандидатов в БД).
|
|
7
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Выявление и объяснение ошибок кодирования по теме «Кодирование следов в АДИС «Папилон»
|
- Выявление и объяснение слушателем ошибок кодирования в специально подобранном пакете следов по теме «Методика кодирования следов в АДИС «Папилон» на все виды ошибок. Задание выполняется в программе просмотра БД. Сначала работа выполняется самостоятельно, затем проверятся преподавателем.
|
|
ЛЕКЦИЯ с элементами демонстрации
Организация и проведение систематических выборочных проверок качества кодирования дактилокарт и следов.
|
- Планирование проведения проверок.
- Сбор статистических данных(демонстрация).
- Выполнение выборки (демонстрация).
- Классификация ошибок и замечаний по кодированию дактилокарт и следов.
- Проверка правильности кодирования (демонстрация).
- Оформление результатов проверки.
- Количественная оценка качества кодирования дактилокарт и следов.
- Работа с результатами: анализ результатов проверки, составление отчета для руководства.
|
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Организация и проведение систематических выборочных проверок качества кодирования дактилокарт и следов.
|
- Сбор статистических данных.
- Выполнение выборки.
- Проверка правильности кодирования.
- Оформление результатов проверки.
- Количественная оценка качества кодирования дактилокарт и следов.
- Работа с результатами: анализ результатов проверки, составление отчета для руководства.
|
|
9
|
ЛЕКЦИЯ с элементами демонстрации
Методы работы над ошибками.
|
- Самостоятельная работа оператора с разбором непонятных или сложных случаев с инспектором.
- Выявление инспектором типичных ошибок у оператора и проведение занятия по разбору и объяснению этих ошибок.
- Составление подборки д/к и следов для проведения «контрольной работы» (демонстрация).
- Проведение «контрольной работы» по специально подобранным картам или следам по часто встречающимся у оператора ошибкам.
- Приемы объяснения ошибок кодирования, способы убеждения (ссылка на правила, объяснение некоторых особенностей организации поисков, образные выражения и пр.).
|
|
ДЕМОНСТРАЦИЯ
Работа с лекциями-презентациями по кодированию дактилокарт и следов
|
- Демонстрация преподавателем примеров работы с лекциями-презентациями.
|
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Работа с лекциями-презентациями по кодированию дактилокарт и следов
|
- Самостоятельная работа слушателей с лекциями-презентациями по кодированию дактилокарт и следов. Выполняется с целью ознакомления с методическим материалом.
- Демонстрация лекции-презентации преподавателю.
|
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Организация и проведение систематических выборочных проверок качества кодирования дактилокарт и следов.
|
- Сбор статистических данных.
- Выполнение выборки.
- Проверка правильности кодирования.
- Оформление результатов проверки.
- Количественная оценка качества кодирования дактилокарт и следов.
- Работа с результатами: анализ результатов проверки, составление отчета для руководства.
|
|
10
|
ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
по кодированию дактилокарт и следов
|
- Кодирование тестового пакета дактилокарт ( 20 д/к).
- Кодирование тестового пакета следов ( 10 следов).
|
|
ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
по проведению проверки качества кодирования
|
- Сбор статистических данных.
- Выполнение выборки.
- Проверка слушателем тестовой подборки дактилокарт (10 д/к) на предмет выявления ошибок и замечаний.
- Проверка слушателем тестовой подборки следов (10 следов) на предмет выявления ошибок и замечаний.
- Количественная оценка качества кодирования дактилокарт и следов.
- Работа с результатами:
- анализ результатов проверки,
- составление отчета для руководства,
- выявление типичных ошибок,
- составление подборки для проведения «контрольной работы» по выявленным типичным ошибкам
- Оформление результатов проверки.
|
|
11
|
Разбор результатов ИТOГОВОГО ТЕСТИРОВАНИЯ
по проведению проверки качества кодирования
|
- Демонстрация слушателем результатов проверки
|
|
Разбор результатов ИТОГОВОГО ТЕСТИРОВАНИЯ
по кодированию дактилокарт и следов
|
- Самостоятельный анализ полученных результатов тестирования с демонстрацией преподавателю
|
|
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ
|
- Ответы на вопросы.
- Выдача методических пособий и памяток.
- Выдача рекомендаций по использованию методических пособий.
|
|
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ОБУЧЕНИЯ
|
|
|
Факультативные
занятия
|
ЛЕКЦИЯ-ДЕМОНСТРАЦИЯ
Типичные ошибки при кодировании дактилокарт
|
- Лекция-демонстрация с использованием презентации «Типичные ошибки при кодировании дактилокарт».
|
|
ЛЕКЦИЯ-ДЕМОНСТРАЦИЯ
Типичные ошибки при кодировании следов
|
- Лекция-демонстрация с использованием презентации «Типичные ошибки при кодировании следов».
|
|
ДЕМОНСТРАЦИЯ и ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Примеры запросов с мест эксплуатации АДИС по причинам пропусков с-о и к-к
|
- Демонстрация примеров запросов с мест эксплуатации АДИС по причинам пропусков с-о и к-к.
- Необходимость кодирования 1-2 следов с карт трупов.
- Практическая работа по перекодированию следов и карт по запросам с мест.
|
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Тренажёр
|
- Занятия на тренажёре по кодированию дактилокарт на протяжении всего курса подготовки
|
|
ДЕМОНСТРАЦИЯ и ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Многофункциональная станция оперативных проверок МДС 40с
|
- Назначение многофункциональной станции оперативных проверок МДС 40с.
- Практическая работа по составлению запроса по оперативным проверкам.
- Практическая работа по составлению дактилокарты.
|